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音楽教育研究報告 第30号
鑑賞指導における教材研究の工夫 ~教材研究シートと楽曲構成図の作成~ (2019年3月発行)
目次
刊行にあたって
Ⅰ はじめに
1. 研究テーマ設定の理由
2. 研究の目的
Ⅱ 先行研究の調査
1. 鑑賞指導における「音楽の視覚化」
2. 教材研究シートと楽曲構成図の開発のための文献調査
Ⅲ 教材研究シートと楽曲構成図の開発
1. 教材分析の工夫
(1)楽曲分析のための「10の問い」
(2)学習の全体構想
(3)楽曲構成図
2. 楽曲分析のための「10の問い」と楽曲構成図の有効性の検証
(1)アンケート調査
(2)アンケート調査結果
(3)調査結果に基づく考察
3. 授業実践
(1)概要
(2)内容
(3)考察
Ⅳ おわりに
1. 研究の結果と成果
2. 課題と展望
Ⅴ 資料編
1. アンケート
(1)アンケート用紙
(2)アンケートに使用した『組曲「カレリア」より「行進曲風に」』の教材研究シート及び楽曲構成図
2. 教材研究シート・楽曲構成図
(1)教材研究シート(書式)
(2)楽曲構成図(書式)
(3)教材研究シート・楽曲構成図(例)
参考文献